Mit allen Sinnen die Welt erleben
Entdecken und Wachsen
in der Kita Sausewind Dresden
Wo Kinder ihre Welt mit allen Sinnen erleben
Die Kita „Sausewind“ befindet sich am Rande des Wohngebietes „Wilder Mann“, umgeben von Gärten, öffentlichen Spielplätzen und kleineren Wohngrundstücken. Sie wurde 1973 eröffnet und 2007 vollständig modernisiert.
In unserer Kita arbeiten wir nach dem psychomotorischen Ansatz. Die Kinder können so unterschiedliche Lernerfahrungen mit allen Sinnen durch Bewegung sammeln. Zudem orientieren wir uns stark an den Bedürfnissen der Kinder und stimmen darauf unser pädagogische Arbeit ab. So bieten wir beispielsweise den Kindern die Möglichkeit mittags zu schlafen, zu ruhen oder sich einer ruhigen Tätigkeit zu widmen. In festen Gruppenstrukturen mit Teilöffnung haben die Kinder feste Bezugspersonen, welche sie bei ihren individuellen Entwicklungsprozessen unterstützen.
Die Kita bietet 148 Betreuungsplätze für Mädchen und Jungen im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt sowie 16 Integrationsplätze. Im Erd-geschoss sowie im 1. OG sind 50 Plätze für die Betreuung der Krippenkinder eingerichtet. In den beiden oberen Etagen befinden sich insgesamt 98 Kindergartenplätze.
Integration in der Kita Sausewind
In unserer integrativ/inklusiven Kita ist jedes Kind mit seinen ganz eigenen Fähigkeiten und Bedürfnissen willkommen. Wir als Kita stellen uns darauf ein, Kinder in all ihrer Verschiedenheit aufzunehmen: Kinder aus verschiedenen Kulturen und Sprachregionen, Kinder mit und ohne Einschränkungen sowie mit unterschiedlichem Förderbedarf. Wir holen alle Kinder individuell dort ab, wo sie sich gerade in ihrer Entwicklung befinden und fördern sie im Kitaalltag entsprechend ihrer Möglichkeiten.
Unser Bildungsverständnis
Die Erziehung und Bildung in der Kita orientiert sich grundlegend an humanistischen Werten wie Toleranz, Akzeptanz, Aufrichtigkeit, Kreativität & Sensibilität und daran, was das Kind zum Leben braucht. Dazu werden differenzierte Lernmöglichkeiten, die dem Entwicklungsstand und den Interessen der Mädchen und Jungen angemessen sind, ganztägig angeboten.
Das Lernen der Mädchen und Jungen geschieht beim Tun!
Wir respektieren das Kind in seinem Können, Wollen und Handeln.
Jedes Kind soll seinen Wünschen, Interessen und Bedürfnissen nachgehen können.
Jedes Kind wird so angenommen und akzeptiert, wie es ist. Wir sehen das Kind stets eingebettet in sein Umfeld.
Wir fördern selbsttätiges und bewegungsaktives Handeln, um die Eigenentwicklung der Kinder zu stärken.
Ein Platz des
Zusammenhalts & der Freude
Unser Vorschulkonzept
Das Vorschulkonzept der Kita „Sausewind“ kombiniert die verschiedenen Alltagsthemen der Kinder mit den Bildungsbereichen des sächsischen Bildungsplans. Dabei orientieren wir uns an den Bedürfnissen sowie Interessen der Kinder.
Ein besonderer Fokus liegt auf der engen Zusammenarbeit mit den umliegenden Grundschulen und Horten. Gemeinsam gestalten wir eine pädagogisch abgestimmte Vorbereitung auf den Schuleintritt.
Dieses Angebot ermöglicht den Kindern, welche zukünftig die Grundschule und den Hort besuchen werden, einen fließenden und begleiteten Übergang in den neuen Lebensabschnitt.
Gemeinsam gestalten wir mit den umliegenden Grundschulen und Horten eine pädagogisch abgestimmte Vorbereitung auf den Schuleintritt.
Um einen optimalen Übergang von der Kindergartenzeit zur Grundschulzeit zu gestalten, …
... stimmen wir Inhalte aufeinander ab.
... beziehen die Personensorgeberechtigten ein.
... „schnuppern“ in den Schulalltag hinein.
... nutzen Räumlichkeiten der Schule.
... und vieles mehr.
Unser Teamverständnis
Jeden Tag begleiten wir die Kinder einfühlsam, aufmerksam und mit Herz. Als pädagogisches Team schaffen wir einen sicheren und liebevollen Rahmen, indem die uns anvertrauten Kinder, mit Neugier und eigenen Ideen wachsen können. Wir arbeiten nach gemeinsamen Werten, tauschen uns regelmäßig aus und unterstützen uns gegenseitig, um den Mädchen und Jungen verlässliche Ansprechpersonen zu sein.
Unsere Fachkräfte fördern jedes Kind individuell – mit Erfahrung, offener Haltung und echter Freude am Beruf. Durch feste Bezugsgruppen, klare Strukturen und einen achtsamen Blick auf die Bedürfnisse der Kinder entsteht ein Ort, an dem Lernen gelingen kann: offen, bewegungsreich, zugewandt und voller Vertrauen.
Kleine Schritte, große Welt – 360°-Rundgang
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Gemeinsam erleben, fühlen und wachsen
Unsere Besonderheiten im Kita-Alltag
Hühnerprojekt
Auf unserem Kitagelände leben glückliche Hühner! Die tiergestützte Intervention ist ein fester Bestandteil unseres Alltags. Die Kinder übernehmen – ihrem Alter entsprechend – Verantwortung für die Pflege und Versorgung der Tiere. Sie füttern, sammeln Eier und beobachten das Verhalten der Hühner im Jahreslauf.
Durch den direkten Kontakt zu den Tieren lernen die Kinder spielerisch den achtsamen Umgang mit Lebewesen, erleben Natur hautnah und entwickeln ein stärkeres Verantwortungsbewusstsein. Unsere Hühnerhaltung bietet wertvolle pädagogische Impulse und macht unsere Kita zu einem besonderen Lernort.
Kinderchor
Hier können Kinder gemeinsam singen, Spaß haben und ihre Stimme entdecken. Gemeinsam lernen wir Lieder, üben Rhythmus und Freude am Musizieren.
Alle interessierten Kinder im Alter von 5-7 Jahren sind herzlich eingeladen, mitzumachen – ganz gleich, ob mit viel oder wenig Erfahrung!
Frischeküche
In unserer Frischeküche wird täglich frisch und mit viel Liebe gekocht. Eine ausgewogene, kindgerechte Ernährung ist dabei ein zentraler Bestandteil unseres Alltags. Unser Küchenteam bereitet alle Mahlzeiten saisonal und abwechslungsreich zu – ganz ohne Fertigprodukte.
Die Kinder erleben gesundes Essen auf natürliche Weise: Sie riechen, schmecken und entdecken neue Lebensmittel und erfahren, wie wichtig bewusste Ernährung für ihr Wohlbefinden ist. So entstehen genussvolle Momente, die Gemeinschaft stärken und einen wertvollen Beitrag zur gesunden Entwicklung leisten.
